현대시 특강, 성에꽃_최두석, 현대시 해설

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꽁꽁 얼어붙은 추운 겨울날

그것도 새벽에 시내버스를 탔습니다.

차창에는 성에가 끼어 있습니다.

어제 저녁에 차를 탄 사람들의

고달픈 삶의 숨결이 담긴 것이라는 생각에

이 자리 저 자리 옮겨 봅니다.

그들의 열정과 애환을 생각해 봅니다.

그런데 유리창에 친구의 모습이 어립니다.

그러나 지금은 만날 수 없습니다.

뜻있는 일을 하다가 감옥에 간 그 친구는

면회조차 할 수 없습니다.

 

최두석 시인의 성에꽃입니다.

파워포인트 문서(PPT 문서)를 첨부했습니다.

 

제 강의는 교과서를 미리 보거나, 블로그에서 해설 자료를 만난 후 들으면 더 도움이 됩니다

 

https://youtu.be/hHcpg15i9fE

새벽 시내버스 https://youtu.be/-oZKQsKZoNs

고등학교 문학 작품 해설 http://9594.tistory.com/4

 

작품 읽기

새벽 시내버스는

차창에 웬 찬란한 치장을 하고 달린다

엄동 혹한일수록

선연히 피는 성에꽃

어제 이 버스를 탔던

처녀 총각 아이 어른

미용사 외판원 파출부 실업자의

입김과 숨결이

간밤에 은밀히 만나 피워 낸

번뜩이는 기막힌 아름다움

나는 무슨 전람회에 온 듯

자리를 옮겨 다니며 보고

다시 꽃 이파리 하나, 섬세하고도

차가운 아름다움에 취한다

어느 누구의 막막한 한숨이던가

어떤 더운 가슴이 토해 낸 정열의 숨결이던가

일없이 정성스레 입김으로 손가락으로

성에꽃 한 잎 지우고

이마를 대고 본다

덜컹거리는 창에 어리는 푸석한 얼굴

오랫동안 함께 길을 걸었으나

지금은 면회마저 금지된 친구여.

 

감상하기

새벽 시내버스는

시간적 배경

공간적 배경(서민들의 숨결을 느낄 수 있는 공간)

차창에 웬 <찬란한 치장>을 하고 달린다

세상을 바라보는 통로(현실의 모습과 문제 상황제시)

           < > 성에꽃의 비유(은유)

엄동 혹한일수록

힘겨운 상황

선연히 피는 성에꽃

선명하게 서민들의 삶의 애환이 담긴 결정체

심미적(힘들게 사는 삶을 아름다운 꽃으로 표현)

새벽 시내버스에서 본 성에꽃

어제 이 버스를 탔던

처녀 총각 아이 어른

미용사 외판원 파출부 실업자의

평범한 사람들, 서민

입김과 숨결이

간밤에 은밀히 만나 피워 낸

<번뜩이는 기막힌 아름다움>

성에꽃

성에꽃을 통해 느끼는 서민들의 삶의 아름다움

나는 무슨 전람회에 온 듯

서민들의 삶에 애정을 보임

자리를 옮겨 다니며 보고

서민들의 삶을 이해하려는 행위

다시 꽃 이파리 하나, 섬세하고도

차가운 아름다움에 취한다

서민들에 대한 애정(역설적)

어느 누구의 <막막한 한숨>이던가

        서민들의 힘든 삶(애환)

어떤 더운 가슴이 토해 낸 <정열의 숨결>이던가

                    서민들의 삶의 열정

일없이 정성스레 입김으로 손가락으로

이유 없이, 무심코

성에꽃 한 잎 지우고

이마를 대고 본다

그들의 삶을 이해하려는 행위

서민들의 삶에 대한 이해와 공감

덜컹거리는 창에 어리는 푸석한 얼굴

장면 전환-친구의 영상

오랫동안 함께 길을 걸었으나

서민들을 위한 삶

지금은 면회마저 금지된 친구여.

현실에 저항하다 감옥에 간 친구(안타까움)

만날 수 없는 친구에 대한 안타까움

 

갈래

자유시, 서정시

성격

감각적, 상징적, 현실 참여적

특징

사람들의 입김으로 만들어진 성에를 통한 인간의 삶 형상화

감각적이고 역설적 표현 사용

담담한 어조

창은 세상을 바라보는 통로

주제

서민들의 삶에 대한 애정과 친구에 대한 안타까움.

 

활동> 이 시를 읽고 떠오르는 장면을 자유롭게 말해 보자.

남학생: 추운 겨울 새벽, 차창에 성에가 하얗게 낀 버스가 달리는 장면이 떠 올라

여학생: 차창에 어린 성에꽃의 모습이 떠올라.

 

버스에 총각, 아이, 어른, 미용사, 외판원, 파출부, 실업자들이 타고 있는 것 같아

버스에서 자리를 옮겨 앉으며 성에꽃을 바라보고 있어

유리창에 입김을 불어 손가락으로 성에꽃을 지우고 이마에 대는 모습

유리창에 어린 친구의 모습을 떠올리는 모습

 

이 시의 중심 소재인 ‘성에꽃’을 중심으로 다음 활동을 해 보자.

(1) 시적 화자는 ‘성에’가 어떻게 만들어진 것이라고 생각하는지 말해 보자.

버스에 탄 총각, 아이, 어른, 미용사, 외판원, 파출부, 실업자들의

입김과 숨결이 은밀히 만나 피워낸 것

 

(2) 시적 화자가 ‘성에’를 ‘꽃’이라고 한 이유가 무엇인지 말해 보자.

성에는 버스를 탄 사람들의 한숨이기도 하지만

정열의 숨결이기에 꽃과 같은 아름다움을 지난 것

화자가 가진 서민들의 삶에 대해 애정을 꽃이라고 표현했다.

시적 화자의 태도와 관련하여 다음 활동을 해 보자.

(1) 다음 인물에 대한 시적 화자의 태도를 말해 보자.

시적 화자가 떠올리는 인물

처녀 총각, 아이, 어른, 미용사, 외판원, 파출부, 실업자, 친구

 

시적 화자의 태도

고단한 삶을 살아가는 서민들

고단한 삶에 대해 연민과 애정을 지니고 있다.

 

(2) 이 시처럼 이웃과 함께하는 공동체를 위해 평소에 어떤 실천을 해야 할지 다음 예를 참고하여 써 보자.

헌혈

눈 치우기

연탄 배달하기

봉사활동

내가 가진 것 기부하기

바르고 솔선수범하는 생활