해바라기의 비명(碑銘)-청년 화가 L을 위하여_함형수, 현대시 특강

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자신의 무덤에

차가운 비석 대신 해바라기를,

끝없는 보리밭을 보여달라고 함으로써

죽음을 초월한 꿈과 열정을 보여주는 시

해바라기의 비명

          비석에 새긴 글자

 

함형수 시인의 ‘해바라기의 비명(碑銘)-청년 화가 L을 위하여’을 공부할 수 있는

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저의 영상 강의는 교과서를 미리 보거나, 블로그에서 해설 자료를 만난 후 들으면 더 도움이 됩니다

 

 

고등학교 문학작품 해설 http://9594.tistory.com/4

국어교사 박전현의 유튜브 영상 http://9594jh.blog.me/220503748028

해바라기의 모습

 

작품 읽기

나의 무덤 앞에는 그 차가운 비(碑)ㅅ돌을 세우지 말라.

나의 무덤 주위에는 그 노오란 해바라기를 심어 달라.

그리고 해바라기의 긴 줄거리 사이로 끝없는 보리밭을 모여 달라.

노오란 해바라기는 늘 태양같이 태양같이 하던 화려한 나의 사랑이라고 생각하라.

푸른 보리밭 사이로 하늘을 쏘는 노고지리가 있거든 아직도 날아오르는 나의 꿈이라고 생각하라.

 

감상하기

나의 무덤 앞에는 그 차가운 비(碑)ㅅ돌을 세우지 말라.

자아(청년화가 L)

                비생명성(죽음)

                             명령형(단정적 어조) > 강한 의지

죽음(정열적이지 못한 삶)의 거부

나의 무덤 주위에는 그 노오란 [해바라기]를 심어 달라.

                       [ ]생명력(정열)

생명에의 의지

그리고 해바라기의 긴 줄거리 사이로 [끝없는 보리밭]을 모여 달라.

                                   풍성한 생명력

풍성한 생명력 추구

노오란 해바라기는 늘 [태양]같이 태양같이 하던 화려한 나의 사랑이라고 생각하라.

색채 대비

                                 열정적 사랑

열정적인 사랑의 추구

[푸른 보리밭] 사이로 하늘을 쏘는 노고지리가 있거든 아직도 날아오르는 나의 꿈이라고 생각하라.

꿈화자의 꿈이 이입된 대상(꿈을 버리지 않은 화자의 소망)

죽어서도 꿈을 간직하려는 마음

꿈에 대한 의지

 

갈래

자유시, 서정시

성격

정열적, 의지적, 낭만적

특징

명령형의 단호한 어조로 의지를 강조

죽음을 가정한 유언 형식으로 시상을 전개

대조적 시어(죽음-생명)와 색채 대비를 사용하여 열정적 태도를 드러냄

주제

죽음을 넘어선 열정적 삶의 추구

죽음을 초월한 꿈과 열정

 

활동>이 시의 중심 시어를 이미지와 의미로 정리하려고 한다. 빈칸에 적절한 의미를 써 보자.

차가운 빗돌

비생명성

노오란 해바라기

화려하고 정열적인 사랑(삶)

노고지리

하늘을 나는 꿈

 

활동> 시적 화자가 삶에 대해 성찰한 내용을 생각하며 다음 활동을 해 보자.

(1) ‘아직도 날아오르는 나의 꿈’이라는 표현에 담긴 의미를 말해 보자.

죽음 이후에도 꿈을 꾸고 있다.

죽음을 넘어선 생명에 대한 강한 의지를 드러낸다.

 

(2) 삶에 대한 시적 화자의 생각을 정리하고, 이에 대한 자신의 생각을 써 보자.

시적 화자의 생각

삶을 죽음을 넘어서는 열정과 생명력이 있는 것이다.

나의 생각

열정적인 삶을 살았다면 죽음 이후에도 열정이 이어질 것이다.

삶과 죽음은 다른 것이다. 죽음 이후의 일이 아니라 현재에 최선을 다하자

(3) 이 시처럼 자신의 삶을 성찰하고, 나의 비명(碑銘)을 써 보자.

스스로 해결